Index per l'Inclusione

Promuoverre la partecipazione e l'apprendimento nella scuola

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ICF-CY

Classificazione Internazionale del Funzionamento, della Disabilità e della Salute

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La Classificazione Internazionale del Funzionamento, della Disabilità e della Salute (ICF) è lo strumento elaborato dall’Organizzazione Mondiale della Sanità (OMS) per descrivere e misurare la salute e la disabilità della popolazione.

L’ICF costituisce un  luinguaggio universale per documentare salute e disabilità nei bambini e nei giovani.

Il profilo ICF-CY per la Comunicazione Aumentativa e Alternativa è costruito per semplificare la descrizione degli obiettivi a quanti lavorano con studenti che utilizzano la AAC o sono utilizzatori potenziali. E' una guida per organizzare la comprensione dell'impatto che le potenzialità e iu limiti comunicativi di uno studente hanno sulla partecipazione a scuola e a casa. 

ICF - introduzione
Contributo di S. Buono e T. Zagaria, tratto da "Ciclo Evolutivo e Disabilità" vol.6 n.1 2003, pp 121-141
icf_contributo.pdf
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Indicazioni e strategie terapeutiche ...
... per i bambini e gli adolescenti con disturbo da deficit attentivo e iperattività
ConsensusconferenceADHD2003.pdf
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Quaderno operativo DSA
Pubblicazione dell'Ufficio Scolastico Regionale per il Veneto
quadernoUSR_DSA.pdf
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Contatti:

c/o IC Conegliano 1

Via F. Filzi, 22

31015 Conegliano (TV)

 

Tel: 0438 23655

Fax: 0438 411355

Mail: cti.areaulss7@gmail.com

 

Dirigente Scolastico

Liviana Da Re

Coord.re di rete

Prof. Renato Tomasella